«Конструктивное взаимодействие осуществляется там, где эффективные коммуникации способствуют пониманию и сотрудничеству между людьми, развивая личность»

Профессиональная деятельность и повседневное межличностное взаимодействие практически каждого человека содержит различного рода психологические эффекты. Обеспечивая взаимодействие сотрудников, регуляционное поле зависит как от установок самой личности, так и от социально-психологической ситуации в конкретном коллективе, организации. Способность конструктивно взаимодействовать обеспечивает слаженность в работе, учет индивидуальных особенностей, настрой на сотрудничество, достижение успеха, долгосрочный управленческий эффект.

Цель - развитие способности у участников конструктивного взаимодействия, эффективным коммуникациям, обеспечивающим успешную профессиональную деятельность.

Содержание семинара:

■                 формирование позитивных личностных и социальных установок;

■                 технология конструктивного общения;

■                 формирование чувства «Мы»;

■                 преодоление психологических и социальных барьеров;

■                 установление целесообразной модальности общения;

■                 установление личностного контакта;

■                 демонстрация собственной расположенности;

■                 целеполагание в совместной деятельности;

■                 техника эмпатийного взаимодействия;

■                 оказание и просьба помощи;

■                 психологические приемы проницательности;

■                 формирование команды;

■                 деловые переговоры;

■                 метод Даниэля Дэна;

■                 психологические приемы успешных переговоров;

■                 невербальные средства повышения эффективности управленческого общения;

■                 развитие лидерского потенциала.

Целевая аудитория - руководители, ведущие сотрудники, персонал организации (рекомендуемая группа - 10-20 человек).

Проводит семинар-практикум: Батарчук Дмитрий Сергеевич, кандидат педагогических наук, доцент, магистр психологии управления, доцент афедры Брянского филиала  Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Продолжительность семинара-практикума - 1 день (8 академических часов)

«Умеющий договориться - обеспечивает

результат сотрудничества не только для двоих»